El próximo miércoles, 15 de abril, 19:30 hs. nos volvemos a reunir (Conde 223) en defensa de la educación pública primaria de la ciudad de Buenos Aires. Como conclusión del primer encuentro, realizado la semana pasada, y en el cual estuvieron presentes unas 50 personas -incluyendo madres y padres de varias escuelas cercanas y algunos docentes-, quedó la necesidad de ponernos en movimiento para detener el proceso de descomposición de la escuela pública que si bien lleva ya muchos años, se ha profundizado con la actual administración. Los puntos básicos por los que nos proponemos reclamar son:

1. Reposición inmediata de los subsidios de mantenimiento (ya el gobierno anunció que volvían pero en la práctica no llegaron)
2. Reestructuración de la dieta en las escuelas de doble jornada (desde el año pasado ha sufrido una dramática disminución de la calidad)
3. Mayor presupuesto (personalmente creo que este punto es demasiado abstracto)
4. Ajuste salarial adecuado para los docentes (15,5% para todos los docentes de capital, en blanco, como lo exigen los principales gremios docentes).

 Creo que en la reunión del pasado lunes logramos un gran avance al reunir gente de varias escuelas, incluyendo algunos docentes y al acordar los puntos básicos arriba mencionados. En el mismo momento en que nos reuníamos, la UTE anunciaba que suspendía hasta las elecciones la inconducente política de paros sostenida desde octubre del año pasado.  Fue -sin duda- una gran noticia, porque ¿qué es la educación pública si los niños no están en la escuela? Esto nos da una posibilidad –que no debemos desaprovechar- de construir juntos madres/padres y docentes. Pero paradójicamente podría jugar en contra de nuestros objetivos ya que la mayoría de nosotros empezamos a movilizarnos a partir de la seguidilla de paros. Y no sería de extrañar que ahora algunos de nosotros “afloje” y siga por la suya, y se olviden de que tanto el conflicto docente como la destrucción de la escuela pública siguen profundizándose. Como inquietudes para el próximo encuentro quedaron dos que son para mí  sobre las cuales tenemos que pensar especialmente:

1. Qué metodos vamos a utilizar para lograr los objetivos arriba mencionados.
2. De qué manera nos vamos a organizar para sostener esta lucha que, sabemos, no va a ser de corto plazo.

Por favor, avisen a todos los que tienen niños que van a la escuela con guardapolvos blanco. Si no sumamos, los que pierden son nuestros hijos.